A partir de análisis de datos, experiencias nacionales y extranjeras, reflexiones, críticas e interpretaciones, los autores apuestan por un enfoque distinto y un conjunto de propuestas concretas para mejorar la calidad de la educación pública chilena.
Un análisis serio y bien fundado y sobre todo con propuestas concretas para mejorar la calidad de la educación en Chile.
